LITERATURA EM QUADRINHOS E A FORMAÇÃO DO LEITOR/2018

Marcio R Garcia

O presente artigo busca promover a discussão sobre o uso das adaptações de obras literárias em formato de História em Quadrinhos (HQs) na formação de novos leitores. Com este fim, o uso da revisão bibliográfica será necessária para identificar aspectos históricos tanto da Literatura como das Histórias em Quadrinhos. Com objetivos geral e específicos, pretende-se verificar semelhanças e diferenças em cada uma das linguagens e, identificar como se dá o uso dessas adaptações literárias como ferramenta de leitura ou como facilitador diante a obra original. Assim como o uso dessas adaptações com caráter pedagógico, auxiliando no aprendizado e na ampliação da visão de mundo dos leitores. O estudo desenvolvido neste trabalho contou com a fundamentação teórica dos seguintes autores: Bari (2012), Ramos (2012a/2012), Vergueiro (2012, 2014) e Zeni (2014). Por meio desta pesquisa foi possível observ

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